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CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證項(xiàng)目

已被人社部中國(guó)戰(zhàn)略型人才庫(kù)管理中心納入“中國(guó)戰(zhàn)略型人才庫(kù)”

“培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃師人才,幫助更多人點(diǎn)亮夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我!”

------CCDM培訓(xùn)項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師,洪向陽(yáng)

張楨寧:缺什么,就要補(bǔ)什么

2018-07-12 2990 188
【職業(yè)背景】

有多年的企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)(生產(chǎn)企業(yè)、軟件公司和咨詢(xún)公司),曾任公司項(xiàng)目經(jīng)理、總經(jīng)理助理,參與或負(fù)責(zé)過(guò)若干企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)、管理咨詢(xún)和系統(tǒng)建設(shè)工作,在企業(yè)的管理咨詢(xún)和培訓(xùn)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),多家中小企業(yè)管理和策劃顧問(wèn)。從事高等教育多年,與行業(yè)領(lǐng)域保持著密切的聯(lián)系,是多家中小企業(yè)管理和策劃顧問(wèn),累計(jì)完成200多例職業(yè)規(guī)劃案例。
 
 
【個(gè)人發(fā)展故事】


簡(jiǎn)介:缺什么,就要補(bǔ)什么。

下面是向陽(yáng)生涯對(duì)CCDM職業(yè)規(guī)劃師優(yōu)秀學(xué)員張楨寧的發(fā)展報(bào)導(dǎo)記錄。
 
張楨寧老師本身的職業(yè)生涯履歷是非常優(yōu)秀的。
 
90年代的本科生,在國(guó)企工作接近3年,然后為了拿到自己喜歡的offer,先后攻讀了研究生和博士。
 
并且順利拿下上海交通大學(xué)的博士學(xué)位。
 
后來(lái)在一家軟件公司做管理信息化,因?yàn)楫?dāng)時(shí)面對(duì)的職業(yè)困惑是不知道自己是走技術(shù)路線(xiàn)還是管理路線(xiàn),帶著疑問(wèn)找到了向陽(yáng)生涯。
 
我問(wèn)張楨寧老師如何看待職業(yè)規(guī)劃?
 
張楨寧老師當(dāng)時(shí)毫不猶豫的回答:“職業(yè)規(guī)劃就像一個(gè)公司的戰(zhàn)略”。
 
發(fā)展一個(gè)公司需要規(guī)劃,我們要達(dá)到什么目標(biāo),怎樣做才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你缺什么就去發(fā)展什么。
 
職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)就是幫助你成為自己想要成為的人,有職業(yè)規(guī)劃的人目標(biāo)感都非常強(qiáng)。
 
也有人會(huì)說(shuō),我沒(méi)有做職業(yè)規(guī)劃,但是我照樣成功了,在張楨寧老師看來(lái),這都屬于機(jī)會(huì)主義者,通俗 一點(diǎn)就是走了狗屎運(yùn)。
 
他們的成功充滿(mǎn)了隨意性。
 
有職業(yè)規(guī)劃這個(gè)概念的人都是目標(biāo)感很強(qiáng)的人。
 
我想成為什么樣的人,需要什么學(xué)歷、經(jīng)歷、知識(shí),可不可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)獲得完善自己的體系?
 
沒(méi)有方向的船去哪里都不會(huì)是順風(fēng),盯著你想要的方向,做最重要的事情。
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